Специалисты

Ольга СергеевнаЕжеватова Ольга Сергеевна — психолог, к.п.н., член Ассоциации игровой психотерапии.

Образование: Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского (1999г.)
Стаж психолого-педагогической деятельности 15 лет.

Повышение квалификации:
— «Гештальт – терапия с семьями и детьми» (Московский гештальт институт, 2007-2008г)
— «Техника психологического семейного консультирования» (Саратов, 1998г)
— «Социальная реабилитация детей с ДЦП на основе методики и технологий кондуктивной педагогики» (Москва, 2001г)
— «Новые технологии социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях специальных учреждений» (АНМЦ «Развитие и коррекция, Москва,2002г)
— «Реабилитация детей с нарушениями развития средствами образования» (Самара, 2005г)
— Экспертная система «Лонгитюд» для индивидуального сопровождения развития детей раннего и дошкольного возраста (Санкт-Петербургский государственный университет, 2005г)
— «Искусство индивидуальной терапии» (Казань, 2006г.)
— «Диагностические аспекты арт-терапии» (Москва, 2013г.)
— «Глина в работе психолога» (Москва, 2013г.)
— «Методы арт-терапии в коррекции психотравмирующих эмоциональных состояний» ( Москва, 2013г.)
— «Интегративная динамическая песочная терапия» (Ростов на Дону, 2014г.)
— «Игротерапия в консультировании»(Москва, 2015г.)
— «Технологии МАК в работе с кризисными ситуациями» (Вологда, 2015г.)

Сфера интересов: практический психолог, семейный психотерапевт, детский психолог, в работе использует методы арт-терапии, игровой терапии. Сертифицированный участник региональных, межрегиональных и международных конференций, семинаров.

Наталья Владимировна

Козлова Наталья Владимировна — логопед, нейропсихолог

Образование: Саратовский государственный педагогический институт им. К.Федина.
Стаж логопедической деятельности более 20 лет

 

Повышение квалификации:
— «Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе» (Институт повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области)
— «Теория нейроспихологии детского возраста и методы нейропсихологической диагностики детей» (Московский психолого-социальный институт)
— Курс стажировки по лечебной педагогике (г.Москва Центра лечебной педагогики)
— «Внедрение информационных технологий в коррекционное обучение» (Институт коррекционной педагогики Российской академии образования)
— «Социальная реабилитация детей с ДЦП на основе методики и технологии кондуктивной педагогики» (Московский государственный социальный университет)
— «Применение многофункционального трейнера «INFANT» в коррекционной работе логопеда с детьми 3-5 лет» (Учебно-методический центр ООО «Валекс М», 2013г.
-Участие в научно-практической конференции с международным участием «Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» (проводилась ФГБОУ ВПО СГУ им.Н.Г.Чернышевского)
— участвовала в семинарах-тренингах «Работа специалиста с семьей ребенка, имеющего ментальные нарушения и психологическая поддержка семьи», проводимой Автономной НКО «Центр проблем аутизма: Образование. Исследования. Помощь. Защита прав»)
— участие в семинаре «Аутизм. Маршруты помощи», проводился МИМРЦ для социально-ориентированных НКО
— участвовала в семинаре «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей» (Центр лечебной педагогики г.Москва)
Сфера интересов: нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, имеющих трудности в усвоении школьной программы, задержки психического и речевого развития, нарушения поведения, сенсорная интеграция детей, имеющих нарушения аутистического спектра, интеллектуального развития, двигательной сферы, развитие и коррекция нарушений речи различной степени сложности.

Ольга АндреевнаЛукьянова Ольга Андреевна — педагог по творческому развитию

Образование:среднее-специальное, педагогический класс

Стаж работы в социальной сфере (Реабилитационный центр для детей-инвалидов) 20 лет.

Повышение квалификации:

-Курсы повышения квалификации и переподготовки профессионального образования ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет» по программе «Психолого-педагогическое сопровождение реабилитационных мероприятий» 2014г.

— Повышение квалификации в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского по программе » Организация деятельности сотрудников лекотек»

Сфера интересов: коррекция недостатков психического и физического развития детей через обучение действиям с глиной, планирование коррекционной работы и осуществление подбора эффективных методов и приемов.